تیتر امروز

احمد بخارایی: پیام مردم در انتخابات مجلس و ریاست جمهوری روشن بود/ اعتراضات آرام بود، اما به خشونت کشیده شد/ امروز با خشونت اقتصادی، اجتماعی و سیاسی رو‌به‌رو هستیم/ با ارزپاشی مشکل حل نشد صورت مساله پاک شد
گفت و گوی دیدار با یک جامعه شناس:

احمد بخارایی: پیام مردم در انتخابات مجلس و ریاست جمهوری روشن بود/ اعتراضات آرام بود، اما به خشونت کشیده شد/ امروز با خشونت اقتصادی، اجتماعی و سیاسی رو‌به‌رو هستیم/ با ارزپاشی مشکل حل نشد صورت مساله پاک شد

احمد بخارایی، استاد دانشگاه و جامعه شناس در گفت و گوی با دیدار تاکید می‌کند که مردم در انتخابات مجلس و ریاست جمهوری پیام خود را ارسال کرده بودند.
غلامرضا ظریفیان: جامعه در یک شوک سنگین روحی به سر می‌برد/ با توجه به مشکلات هیبریدی جامعه، بروز اعتراضات قابل پیش‌بینی بود/ نسبت دانش‌آموزان به دانشجویان در اعتراضات دی‌ماه، حدود یک به ۶ بود/ کارشناسان صد نامه فرستادند و صد راه نشان دادند، آقایان یا نامه نمی‌خوانند یا راه نمی‌دانند!/ متاسفانه برخی، اعتراضات را در فروکش کردن آن و بعدش هم آخیش گفتن خودشان می‌بینند!
در گفت‌وگوی دیدار با معاون وزیر علوم در دولت اصلاحات مطرح شد

غلامرضا ظریفیان: جامعه در یک شوک سنگین روحی به سر می‌برد/ با توجه به مشکلات هیبریدی جامعه، بروز اعتراضات قابل پیش‌بینی بود/ نسبت دانش‌آموزان به دانشجویان در اعتراضات دی‌ماه، حدود یک به ۶ بود/ کارشناسان صد نامه فرستادند و صد راه نشان دادند، آقایان یا نامه نمی‌خوانند یا راه نمی‌دانند!/ متاسفانه برخی، اعتراضات را در فروکش کردن آن و بعدش هم آخیش گفتن خودشان می‌بینند!

یک فعال سیاسی و استاد باسابقه دانشگاه در گفت‌وگویی با دیدار، معتقد است که اعتراضات دی‌ماه قابل پیش‌بینی بوده و نباید ریشه آن را صرفا اقتصادی قلمداد کرد. وی همچنین به تاکید بر این باور است که...
حسین راغفر: اعتراضات مردم، پاسخ منطقی دریافت نکرد/ با قطع اینترنت، فعالیت ۵ میلیون نفر پیک موتوری و ۸ میلیون راننده اسنپ آسیب دیده/ مردم در سیاست‌های اقتصادی کشور احساس بی‌پناهی می‌کنند/ حمایت یک میلیون تومانی دولت به هیچ وجه کاهش‌دهنده آلام معیشتی مردم نیست
در گفت‌وگوی دیدار با یک اقتصاددان بررسی شد

حسین راغفر: اعتراضات مردم، پاسخ منطقی دریافت نکرد/ با قطع اینترنت، فعالیت ۵ میلیون نفر پیک موتوری و ۸ میلیون راننده اسنپ آسیب دیده/ مردم در سیاست‌های اقتصادی کشور احساس بی‌پناهی می‌کنند/ حمایت یک میلیون تومانی دولت به هیچ وجه کاهش‌دهنده آلام معیشتی مردم نیست

استاد اقتصاد دانشگاه الزهرا در گفت‌و‌گو با دیدار به تبیین و تحلیل وضعیت کنونی اقتصاد ایران و تبعات قطع اینترنت در کوتاه‌مدت و ‌میان‌مدت پرداخته است.
از سوی دو معاون وزیر آموزش و پرورش

بخشنامه استفاده از ظرفیت کامل هنرستان‌ها ابلاغ شد

News Image Lead

بخشنامه استفاده از ظرفیت کامل هنرستان‌ها از سوی معاونت توسعه مدیریت و پشتیبانی و معاونت آموزش متوسطه به همه ادارات آموزش‌وپرورش استان‌ها ابلاغ شد.

کد خبر: ۱۰۹۴۰
۱۵:۵۶ - ۰۷ مهر ۱۳۹۷
دیدارنیوز - این بخشنامه با هدف رفع بخشی از کمبود فضای کارگاهی و اجرای دروس شایستگی‌های فنی 8 ساعته ابلاغ شده است. براساس این بخشنامه برخی از هنرستان‌ها که نیاز به 6 روز استفاده از کارگاه در پایه‌های دهم، یازدهم و دوازدهم در هر رشته ‌دارند و هنرستان‌هایی که یک فضای کارگاهی برای هر رشته دارند، می‌توانند یک روز کمبود فضای کارگاهی را برای یکی از پایه‌های دهم تا دوازدهم با روش جدید جبران کنند.

در این روش برای حفظ پیوستگی آموزش دروس شایستگی‌های فنی، ساعات فعالیت کارگاه هنرستان به جای حداکثر روزی 8 ساعت به حداکثر روزی 14 ساعت افزایش می‌یابد. یعنی 8 ساعت برای استفاده یک پایه و 6 ساعت هم برای استفاده پایه دیگر که 2 ساعت آموزش در نوبت عصر به صورت همپوشانی با نوبت صبح انجام می‌شود. به این ترتیب هر کلاس، درس شایستگی‌های فنی (8ساعته) خود را از ساعت 13 هر روز آغاز و در ساعت 19:30 با 8 ساعت درسی به پایان می‌رساند.

با اجرای این روش تا پایان سال تحصیلی، هنرجویان در آن روز از هفته، صبح‌ها برنامه درسی ندارند و این مساله باید توسط ادارات آموزش و پرورش به اولیا اطلاع داده شود.

در این بخشنامه تاکید شده است که این برنامه را به شرطی در یک هنرستان اجرا کنند که ظرفیت پذیرش در نوبت اول آن واحد آموزشی، جوابگوی معلمان نباشد یا برای اجرای آموزش یک روز، کمبود فضای کارگاهی داشته باشند. همچنین در هنرستان‌های دارای چند رشته در صورتی از این روش باید استفاده شود که در همه رشته‌های دایر در آن هنرستان، در پایه دهم حداقل یک کلاس 30 نفره هنرجو ثبت‌نام شده باشند.

طبق بخشنامه ابلاغی معاونان وزیر آموزش و پرورش، ساعات درسی هر کلاس در روز، از حداقل 6 و حداکثر 8 ساعت نباید تجاوز کند و آموزش دروس غیرکارگاهی تا ساعت 14:30 تمام شود.

ساعات موظف تدریس عوامل آموزشی بیشتر از 8 ساعت در روز در نظر گرفته نشود

با اجرای این روش زمانی که اداره‌های آموزش و پرورش، از عوامل اجرایی و آموزشی استفاده می‌کنند، نباید ساعات موظف تدریس عوامل آموزشی از بیش از 8 ساعت در روز در نظر گرفته شود اما اگر ضرورت داشته باشد باید بقیه ساعات به صورت حق‌التدریس باشد و در مجموع هم ساعات موظف و حق‌التدریس نباید از 14 ساعت تجاوز کند. همچنین به کارگیری استادکاران به صورت 14 ساعت در روز بلامانع است که 8 ساعت آن به صورت موظف و مابقی به صورت غیرموظف خواهد بود.

طبق این بخشنامه حداقل 16 ساعت از ساعات موظف هنرآموزان باید در نوبت صبح قرار گیرد و قرار دادن همه ساعات آن در بعدازظهر ممنوع است.

مدیران، معاونان، سرپرستان بخش و انبارداران و خدمت‌گزاران که در چند روز کارگاه یا کارگاه‌های آن‌ها براساس این بخشنامه تا ساعت 19:30 فعال باشد، برای بعد از ساعت 14:30 که انجام وظیفه می‌کنند، مشمول دریافت حق‌الزحمه برای ساعات مازاد در ازای روزهای حضور می‌شوند.

براساس ابلاغ علی الهیار ترکمن، معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی و عبدالرسول عمادی، سرپرست معاونت آموزش متوسطه هزینه‌های مربوط به حق‌الزحمه عوامل اجرایی و پشتیبانی هر استان تا سقف مشخص، از محل اعتبارات وزارت آموزش و پرورش تامین می‌شود و مبنای محاسبه هر ساعت فعالیت معادل مبلغ اضافه کار ساعتی هر فرد خواهد بود.


ارسال نظرات
پربازدیدها
پربحث ترین ها
امروز دوشنبه ۰۶ بهمن
امروز دوشنبه ۰۶ بهمن
امروز دوشنبه ۰۶ بهمن
امروز دوشنبه ۰۶ بهمن
پرطرفدارترین ها