![ناترازیها مهمترین و اساسیترین مشکل اقتصاد ایران](/files/fa/news/1403/5/24/482522_478.jpg)
چند سالی است که شورای عالی انقلاب فرهنگی روز میلاد حضرت معصومه (س) را به عنوان روز دختر نام گذاری کرده است.
دیدارنیوز ـ دخترانی که آرزوها و دغدغههایشان کم نیست و برای رسیدن به این آرزوها و خواستهها با وجود موانع و مشکلات، تبعیضها و محدودیتها تمام تلاش خود را به کار گرفته اند تا با موفقیت در تمامی عرصهها به جامعه نشان دهند اگر به دختران اعتماد شوند و نگاهها به جامعه دختران تغییر کند، بسیاری از مشکلات حل شدنی هستند.
شبنم احمد زاده یک معلم ۲۸ساله درخصوص اینکه از دختربودن خود راضی است یا نه، افزود: اگر شرایط برخورداری از امکانات اجتماعی یکسان باشد، دختر بودن خیلی هم خوب است.
وی تصریح کرد: متاسفانه در جامعه ما به دلیل شرایط و ناعادلانه بودن برخورداری از امکانات اجتماعی، تفریحی و ورزشی بسیاری از دختران دوست داشتند که پسر بودند.
احمد زاده با تاکید به اینکه نباید توانایی دختران را دست کم بگیریم، اظهار کرد: متاسفانه حمایتها واعتماد به توانایی دختران بسیار کم است تا جایی که در برخی استخدامها دولتی و خصوصی نیز به این تبعیضها دامن میزنند و بیشتر مرد استخدام میکنند که باید این تبعیضها از بین بروند.
این معلم با اشاره به اینکه باید با فرهنگ سازی به خانوادها آموزش داد که بین فرزند دختر و پسر هیچ تفاوتی وجود ندارد، خاطر نشان کرد: والدین باید دختران خود را باور داشته و باحمایت از آنها اعتماد به نفس دختران را بالا ببرند.
وی ادامه داد: خانوادهها نباید دختران را به زندگی تکراری تشویق کنند و به دلیل برخی تصورات غلط آنهارا از حضور درجامعه محروم کنند بلکه باید دختران خود را برای حضوری پررنگ در جامعه و حوزههای ورزشی و فرهنگی حمایت کنند.
هانیه دختر ۲۰ ساله که دانشجو است، افزود: با توجه به آنچه که مادر بزرگم از زمان خودشان تعریف میکند شرایط فعلی دختران نسبت به گذشته بهتر شده، ولی بااین وجود؛ شرایط فعلی جامعه و امکاناتی که دراختیار دختران است در شان دختران ما نیست.
وی یاد آور شد: نبود امکانات تفریحی، پارکهای باامکانات مناسب برای دختران از مشکلات دختران جامعه ما است.
هانیه با اشاره به اینکه در برخی خانوادهها بین فرزند دختر وپسر تبعیض قائل میشوند و سختگیریهایی که برای دختران خود دارند برای پسران خود ندارند، اظهار کرد: متاسفانه برخی باورهای غلط باعث شده انجام برخی فعالیت ها، ورزشها را برای دختران مناسب ندانند.
این دختر دانشجو با تاکید به اینکه دختران با وجود موانع و مشکلات در بسیاری موارد هم پای مردان موفق بوده اند، تصریح کرد: دستگاهها و مسئولان باید نه در شعار بلکه در عمل شرایط حضور دختران را در جامعه فراهم کنند و گامهای درجهت رفع تبعیضها بردارند چرا که دختران نشان داده اند با کمترین امکانات میتوانند مثمر ثمر باشند.
فریده ۲۳ ساله لیسانس حسابداری که در یک تولیدی کار میکند، افزود: تنها نامگذاری یک روز به عنوان روز دختر هیچ دردی از مشکلات و دغدغههای دختران را درمان نمیکند.
وی تصریح کرد: در کشور ما وقتی دختران از حق ورود به ورزشگاه محروم هستند یا در ورود به دانشگاه و استخدامها سهمیه پسران بیشتر از دختران است، چگونه احساس رضایت داشته باشیم؟
فریده با اشاره به اینکه کاش سطح فرهنگ مردم بالاتر برود و به این نتیجه برسند که هیچ فرقی بین زن و مرد وجود ندارد، اظهار کرد: دختران امروز مادران فردا هستند و اگر الان به خواستهها و دغدغههای آنها رسیدگی نشود و امکانات تفریحی و ورزشی؛ اجتماعی مناسب در اختیارشان قرار نگیرد نباید انتظار داشت نسل موفق و با اعتماد به نفس در آینده تربیت کنند.
وی ادامه داد: متاسفانه مسئولان جامعه به مشکلات و دغدغههای نیمی از جامعه بی توجه هستند و گاها فقط در شعار و حرف در حمایت از زنان و دختران حرف میزنند و در عمل همچنان نگاه تبعیضی دارند.
منصوره ایزدی یک جامعه شناس، با اشاره به اینکه هیچ تمایزی بین دختر و پسر وجود ندارد، افزود: آنچه موجب تمایز افراد از نظر هوش و استعداد میشود؛ ویژگیهای ذاتی و میزان برخورداری از امکانات و اختیاراتی است که برای رشد و شکوفایی دراختیار کودک چه دختر چه پسر قرار میگیرد.
ایزدی در خصوص علت حضور کمرنگ دختران در حوزههای مختلف اجتماعی و ورزشی نیز یاد آور شد: تابوهای فرهنگی و مدلهای متفاوت رفتاری در قبال دختران در جامعه موجب شده احساس ارزشمندی و اعتماد به نفس از دختران ما گرفته شود.
این جامعه شناس با تاکید به اینکه متاسفانه برخی خانوادهها به دلیل حساسیتهای گاها بی دلیل و نا آشنایی با دنیای دختران با اعمال محدودیتها بین فرزندان خود تمایز قائل میشوند، اظهار کرد: قبل از تغییر نگاه و فرهنگ جامعه باید نگاه خانوادهها را تغییر داد، بنابراین در مرحله اول خانوادهها باید ویژگیهای دختران را بشناسند و او را به کارهایی که تمایل ندارند؛ مجبور نکنند و به جای سرکوب خواستهها و هیجانات دختران با مشورت و راهنمایی به رشد استعدادهای آنها کمک کنند.
این جامعه شناس با تاکید به اینکه در سالهای اخیر دیدگاه جامعه نسبت به دختران تغییر کرده؛ هرچند نابرابریهای وجود دارد، خاطرنشان کرد: با این وجود دختران در این سالها با تکیه بر استعداد های بالقوه خود هم پای مردان، در جامعه حضور موفق داشته اند.
ایزدی ادامه داد: برخی از زنان و دختران براین باورند که در جامعه ما آزادی وجود ندارد برای پاسخ به این سوال باید در مرحله اول معنی و مفهوم آزادی را درک کنیم که آزادی به چه معناست؟ آیا آزادی فقط در نداشتن حجاب خلاصه میشود یا شامل موارد دیگر هم هست که این پرسشها باید واکاوی شود.
وی با اشاره به اینکه جامعه و خانوادهها باید بدانند عدم توجه به دغدغهها و مشکلات دختران و داشتن نگاه مرد سالارانه مشکلی را حل نمیکند، تصریح کرد: داشتن نگاهی مردسالارانه در جامعه و محروم کردن دختران از امکانات اجتماعی نیمی از جامعه را گرفتار مشکلاتی بنیادی و غیر قابل جبران خواهد کرد.
وی در خصوص راه کارهای در جهت کاهش مشکلات و حل برخی از دغدغههای دختران نیز گفت: فرهنگ سازی در جامعه، تصحیح برخی قوانین استخدامی و بهره مندی دختران از امکانات، برگزاری کلاسها و کارگاههای آموزشی در جهت خود باوری و خود آگاهی دختران و رفع تبعیضها در جامعه، ایجاد امنیت شغلی، روانی اجتماعی از جمله راهکارهای کمک به جامعه دختران و کاهش مشکلات آنها است.
آنچه بیش از همه مهم است این است که دختران این سرزمین باید به آن توجه کنند اینست که برای تغییر دیدگاه جامعه نسبت به دختران و رفع محدودیتها باید خودشان نیز با حضور فعال در جامعه، آگاهی سازی، مطالعه و شرکت در جلسات و گروههای فعال اجتماعی تلاش کنند تا نگرشها را تغییر و تبعیضها را از بین ببرند و در کنار آن مسئولین باید برای حل مسائل و مشکلات دختران نه در حرف و شعار بلکه درعمل نیز گام برداشته و به دختران این سرزمین که پر از استعداد و خلاقیت هستند؛ اعتماد کنند.