مجلس دانش آموزی
مراسم دو روزه آغاز به کار نهمین مجلس دانش آموزی فرصت مغتنمی بود که مسئولان سخنان نوجوانان و جوانان را از نزدیک بشنوند. سخنانی که فقط درباره مسائل آموزش و پرورش نبود؛ اما این فرصت از دست رفت.
کد خبر: ۱۲۴۳۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۷/۲۴
بطحایی: دیروز و امروز برگ زرین دیگری در مردمسالاری دینی ما رقم خورد
وزیر آموزش و پرورش در تازه ترین پست خود در شبکه های اجتماعی می گوید که آموزش و پرورش مهمترین و بزرگترین ماموریت تمدن سازی کشور را به عهده دارد و یکی از این راه ها از همین مجلس دانش آموزی می گذرد.
کد خبر: ۱۲۳۹۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۷/۲۴
رئیس کمیته ملی المپیک در نشست مجلس دانش‌آموزی
رئیس کمیته ملی المپیک مدرسه را نقطه شروع هر نوع گفت‌وگوی ملی دانست و تاکید کرد اگر گفتوگو در مدارس محقق نشود، نمی‌شود گفتوگو را در جامعه آغاز کرد.
کد خبر: ۱۲۳۴۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۷/۲۳
وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات و جوانترین عضو کابینه دوازدهم دانش‌آموزان را به مطالبه همراه با مطالعه دعوت و تاکید کرد مطالبه بدون مطالعه، مسیر کشور را به جاهای غلط می‌برد.
کد خبر: ۱۲۳۴۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۷/۲۳
وزیر آموزش و پرورش بر لزوم ایجاد حس شادبودن،آموزش مهارت‌های اجتماعی، دوری از قواعد خشک و غیرقابل تغییر و رعایت احترام متقابل در مدارس تاکید کرد.
کد خبر: ۱۲۲۳۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۷/۲۲
علوی خطاب به نمایندگان دوره نهم مجلس دانش‌آموزی: ان‌شاءالله نامزدهای انتخابات از شما یاد بگیرند و همه انتخابات‌ها با اخلاق و متانت همراه باشند
کد خبر: ۱۲۲۳۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۷/۲۲
وزیر آموزش و پرورش:
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه یکی از مشکلات و موانع ما در آموزش و پرورش این است که برنامه‌های درسی انطباق کامل با نیازهای فردی و اجتماعی دانش آموزان ندارد گفت: همسویی برنامه های آموزشی که ۱۴ میلیون دانش آموز می گذرانند با نیازهای جامعه کم است که از نقاط ضعف ماست.
کد خبر: ۱۲۲۰۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۷/۲۲
وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی مطرح کرد
وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی بر لزوم جدی‌گرفتن تربیت دانش‌آموزان به اندازه آموزش آنها تاکید کرد.
کد خبر: ۱۲۱۹۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۷/۲۲
نطق‌های پیش از دستور نمایندگان مجلس دانش‌آموزی:هنوز دانش‌آموزانی در سیستان و بلوچستان از تحصیل باز می‌مانند
نمایندگان مجلس دانش‌آموزی در نهمین دوره این مجلس که از صبح امروز آغاز به کار کرده است، پیشنهادهای خود را ارائه کردند.
کد خبر: ۱۲۱۸۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۷/۲۲
نخستین نشست نهمین دوره مجلس دانش‌آموزی دقایقی پیش در صحن علنی مجلس قدیم آغاز شد.
کد خبر: ۱۲۱۸۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۷/۲۲
روحانی در پیام افتتاحیه نهمین دوره مجلس دانش‌آموزی:
رئیس جمهور در پیامی به مناسبت افتتاحیه نهمین دوره مجلس دانش آموزی ، با اشاره به اینکه امروز ملت ایران با وجود جوانان توانمند و استعدادهای درخشان به افق‌های دور دست می‌نگرد و قله‌های رفیع علم و دانش و توسعه را هدف گرفته است، تاکید کرد: با استفاده از استعدادهای برتر و ظرفیت‌های فراوانی که در کشور وجود دارد، جایگاه کشور در صحنه بین‌المللی را روز به روز رفیع‌تر خواهیم ساخت.
کد خبر: ۱۲۱۸۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۷/۲۲
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش در نشست خبری آغاز به کار نهمین دوره مجلس دانش‌آموزی تاکید کرد که این مجلس به یکی از ظرفیت‌های اصلی آموزش و پرورش که تحقق سند تحول بنیادین و تعلیم و تربیت تمام ساحتی است کمک می‌کند.
کد خبر: ۱۲۱۴۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۷/۲۱
نگاهی به مجلس دانش‌آموزی به بهانه نهمین دوره آن
یکی از کارهای نظام آموزشی ما تشکیل شوراهای دانش‌آموزی است؛ شوراهایی که شاید در عمل کارایی آنچنانی نداشته باشند و از ظرفیت دانش‌آموزان استفاده‌ای بکنند یا نه، اما دانش‌آموزان در یک فرایند دموکراتیک تلاش می‌کنند که شورایی برای برخی از امور مدرسه ایجاد کنند. همین شورا در یک سازوکاری به شورایی بزرگ‌تر یعنی «مجلس دانش‌آموزی» تبدیل می‌شود.
کد خبر: ۱۲۱۱۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۷/۲۲
رئیس سازمان دانش‌آموزی از آغاز به کار نهمین دوره مجلس دانش‌آموزی در 22 مهر خبر داد.
کد خبر: ۱۱۸۶۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۷/۱۸
رئیس دبیر خانه مجلس دانش آموزی گفت: اعضای مجلس دانش آموزی باید راهگشای خود و دانش آموزان آینده باشند و نقشی در توسعه کشور داشته باشند.
کد خبر: ۷۱۸۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۵/۲۴
علیرضا کاظمی معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با تاکیدبر اهمیت جایگاه و کارکرد مجلس دانش‌آموزی در نظام تعلیم و تربیت از راه‌اندازی سامانه بررسی ایده‌های دانش‌آموزی در دبیرخانه مجلس دانش‌آموزی خبر داد.
کد خبر: ۵۴۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۲/۰۴
نگاهی به مجلس دانش‌آموزی به بهانه نشست پایانی هشتمین دوره آن
سوال مهمی که مطرح می‌شود این است که تربیت سیاسی اجتماعی به عنوان یکی از ساحت‌های شش گانه تربیتی ذکر شده در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش چه جایگاهی دارد؟ برای این حوزه تا چه حد برنامه‌ریزی صورت گرفته است؟ برای اینکه توجه دانش‌آموزان و اولیای آنها را به این موضوع جلب کنیم چه اقداماتی می‌شود انجام داد؟
کد خبر: ۵۴۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۲/۰۵
