سقوط آزاد سن تجاوز و جنایت

دیدارنیوزـ مرضیه حسینی: ابعاد فاجعه از عنوان آن پیداست! پس از آنکه سن اعتیاد، روسپی گری و سرقت به نوجوانی رسید، اینک خبر دردناکی از قتل و تجاوز توسط نوجوان ۱۳ ساله منتشر شده است که قربانی ۴ ساله خود را پس از آزار جنسی، با دست خفه کرده و جسد او را در اتاقکی در یک ساختمان نیم کاره رها کرده است.

 

فقدان آموزش، بحران جنسی و تبدیل فکر تجاوز به عمل

نهاد وذات افراد، منبع انرژی های روانی و غرایز و نیازهای ابتدایی است و مکانیسم این بخش بر اساس ارضای فوری خواسته ها و غرایز قرار دارد، یعنی فرد در خود احساس نیاز به ارضای حس جنسی می کند و به سرعت در پی برآوردن این خواسته و نیاز برمی آید.  

اما آنچه مسلم است این است که رفتارما نمی‌تواند بر اساس نیازهای غریزی ما باشد و ارضای فوری نیاز جنسی بر اساس هنجارها و ارزش‌های اخلاقی و اجتماعی نمی تواند ممکن باشد.

آنچه سبب می شود افراد درصدد برآوردن فوری غرایز خود برنیایند و بر رفتارهای خود مهاری از ارزشها و اخلاقیات بزنند، آموزش و جامعه پذیری است.

فرد در دنیای واقعی و در جامعه می آموزد که متاثر از شناخت و آگاهی، راه های مناسب برای ارضای غرایز خود بیابد. آموزشی که فرد از خانواده، مدارس و نظام آموزشی، نهادهای مذهبی و رسانه می گیرد، استانداردهای اخلاقی، وجدانی و حس غلط یا درست بودن کاری را به او یاد می دهد. هنگامی که بین وجوه مختلف شخصیت انسان که بیان شد، هماهنگی وجود نداشته باشد، فرد تنها بر اساس غریزه خود مانند یک حیوان عمل می کند و هیچ مانع اخلاقی، قانونی، وجدانی  را بر سر راه ارضای میل جنسی خود نمی بیند، به همین دلیل به محض درگیر شدن در فکر رابطه جنسی، آن را به شکل تجاوز عملی می کند.

 

در ایران فکر تجاوز و قتل به راحتی تبدیل به عمل می شود زیرا افراد نیاموخته اند چگونه امیال و غرایز خود را متناسب با هنجارهای اجتماعی، اخلاقی و قانونی کنترل کنند، بنابراین اولین مواجهه یک نوجوان با میل جنسی خود، به صورت ارضای آن به هر شکل ممکن صورت می گیرد.

 

این آمارها گوشه‌ای از وضعیت بحرانی جامعه ایران است. در شرایط امروز و با تغییر سبک زندگی و همچنین مقتضیات جدید زندگی، راهکارهای سنتی و قدیمی در رفع نیازهای جنسی و میل جنسی، دیگر پاسخ گو نیست. علی رغم این وضعیت بحرانی، رویکرد اساسی حاکمیت همچنان بر تابو نگه داشتن امر جنسی و مقاومت عجیب درخصوص آموزش جنسی به کودکان و نوجوانان در خانه و مدرسه است.

 

 

 

 

 

 

دکتر شریفی یزدی جامعه شناس در گفتگو با دیدارنیوز در تصدیق این ضعف بزرگ می گوید:

 

«فقدان تربیت جنسی در مدارس سبب شده است که غربال گری در کودکان و نوجوانان و شناسایی نوجوانان دارای انحراف جنسی ممکن نباشد؛ در صورتی که اگر شناسایی این افراد ممکن بود، کلام موثر متخصصین در مدارس، می توانست به کاهش خطر انحرافات جنسی کمک کند. این مساله فقدان آموزش و نبود مکانیسم غربال گری در پیوند با استفاده گسترده نوجوانان از شبکه‌ها و فضای بی حفاظ مجازی قرار گرفته است؛ بدین معنا که اولین مواجهه نوجوانان به امر جنسی و سکس، پس از حس کردن میل جنسی در خود به وسیله فیلم های پورن در فضای مجازی است؛ آن هم در شرایطی که هر بچه‌ای می‌تواند با فیلتر شکن، هر آنچه را می خواهد مشاهده کند. این نوع عیان شدن امر جنسی که ناشی از عدم آموزش است سبب شده تا نوجوان ۱۳ ساله، اصلا درکی از تجاوز نداشته باشد و به همین دلیل، به محض فعال شدن سنسور‌های جنسی اش، در پی برآوردن نیاز جنسی خود برآید».

 

آیا زمان آن نرسیده است که فکری به حال بحران جنسی افسارگسیخته در ایران کرد؟